Introducció
L’examen físic constitueix l’eix central de la nostra relació assistencial i és una de les eines més valuoses en la relació amb el pacient.
L’anamnesi i l’exploració física estan basats en coneixement científic, habilitat comunicativa, judici crític i raonament clínic que són parts essencials de la competència clínica.

Objectius

• Generals
  Augmentar el coneixement i adquirir les habilitats en l’exploració física de l’aparell respiratori de la persona adulta.
• Específics
  Conèixer l’exploració respiratòria de la persona sana.
  Identificar les patologies respiratòries més prevalents a l’atenció primària.
  Adquirir les habilitats per realitzar l’auscultació respiratòria.
  Identificar alteracions en l’auscultació respiratòria.
  Identificar les patologies otorrinolaringològiques més prevalents a l’atenció primària.
  Identificar alteracions en la realització de l’otoscòpia.
  Taller pràctic per adquirir les habilitats per l’abordatge de les patologies agudes més prevalents d’atenció primària.

Continguts
Introducció a la gestió de la demanda aguda (GID).
Examen físic de l’aparell respiratori:
1. Exploració normal.
2. Auscultació: Normalitat vs patologia.
3. Exploració física basada en símptomes: Dispnea.
4. Exploració otorrinologica normal
5. Principals patologies otorrionologiques
6. Exploració física Gola
7. Principals patologies relaciones amb l’odinofagia.
8. Casos pràctics.

Metodologia
Exposició teòrica.
Casos pràctics.
Taller pràctic de casos simulats.
Taller algoritmes diagnòstics.

Material i recursos tècnics
Fonendoscopi/estetoscopi
Otoscopi portàtil / oftamoscopi
Ordinador-Altaveus
Llitera.